3月份，组织信息技术、语文、数学、英语等学科名师工作室开展线上送培活动，受益教师1286名。6月份，采用钉钉直播方式，组织新义乌人子女学校320余名语文、数学教师开展了90学时培训。

2020年，新增名师工作室4个、网络名师工作室19个。目前，第四届名师工作室共46个，招收编内学员984名、编外学员3000名、网络学员9663名。全年活动500多场，上传平台文章66209篇、资源34942个、名师课堂3374节、教研活动449个，总活跃度1064053、总访问量4310773人次。经省名师网络工作室项目办复核，我市6个名师网络工作室进入前150名，获应用激励补助。

三、精心设计，提升师德专项培训实效

汲取中学段教师职业道德与法规培训经验，9月至11月，组织小学段5830名教师开展专题培训，合格率达100%，得到《浙江教育报》等多家媒体的充分肯定与报道。

在做好疫情防控充足准备的前提下，以“e+”模式开展教育骨干培训。3月份，组织优秀青年干部开展线上课题研讨活动；8月份，在叶国江局长的带领下，组织中小学校长、教研员、机关干部等180余人开展暑期闭关学习；10月至12月，先后组织优秀青年干部、信息技术学科组长、专兼职督学、各学段校长和教研员赴我市及杭州、温州等部分优质中小学校求经取道。一批批教育骨干通过外出学习，拓宽了视野，汲取了经验，反思之余更待厚积薄发。

采用“理论课程+教学实践+展示汇报”的模式开展新教师系统培训。3月份以“班级管理艺术”为主题开展线上培训。6月份进行粉笔字、钢笔字线上考核。自5月份始，组织2019学年311名新教师进行了65场次汇报教学。

8月份，组织2020学年315名新教师开展暑期岗前培训。9月初，组织137名第二批备案制教师开展线上岗前培训。随后，举行了“新教师与名优教师师徒结对”仪式，为452名新教师配上了182名市级导师。自10月份始，自主研发或借力名师工作室资源开展了82次分学段分学科的主题研训活动。