一、强化党建领航赋能

坚持和加强党的全面领导。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。全力做好迎接党的二十大胜利召开和学习宣传贯彻，汇聚形成教育系统广大干部师生喜迎党的二十大浓厚氛围。深化“四史”教育，巩固拓展党史学习教育成果，聚力推进“红色根脉强基工程”。落实中办《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》文件精神，积极稳妥调整实施。加强学校基层党建工作。抓深抓实“七张问题清单”，进一步推进学校党建标准化、项目化、信息化、特色化“四化”建设，推动基层党建工作质量整体跃升。全市10%的公办学校建成“党建强发展强”示范校，评选10-15家教育系统优秀党建品牌，培育2-3个金华星级品牌支部，新组建2个党建领雁工作室。高质量推进两新党建“双覆盖”，民办中小学、幼儿园、辅导机构党组织应建尽建，100%将党建有关要求写进学校章程，100%配齐党建指导员。深化两新党建“同心圆”工程，争创3家以上“金星”同心圆。推进全面从严治党。压实各级党组织党风廉政建设主体责任，推进“四责协同”，强化对学校“一把手”在落实全面从严治党主体责任和监督责任、贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督。强化审计工作，严肃监督执纪问责，推动全面从严治党向纵深发展。11所学校争创金华市级清廉学校，2所学校努力争创省级清廉学校示范校。

二、扩充优质教育资源

加快推进“教育倍增计划”。全年实施新建、续建中小学、幼儿园项目70项以上，年度投资20亿元以上，对照年度任务倒排计划，挂图作战，确保开工建设20所学校以上，建成20所学校以上，新增学位1.6万个以上，进一步增加学位供给。新建项目遵循“经济、实用、美观、大方”原则，按照发改和财政定额标准设计建设；遵照集约节约用地原则，通过“一分为二”拆分校区、内部挖潜扩建、“X+6”模式增容等方式，努力提高土地利用效益。稳慎推进民办义务教育规范发展。落实政府举办义务教育主体责任，通过稳步扩大公办教育资源、“公建民营”学校转制发展、新义乌人子女学校整改提升、政府购买学位等方式，全面推进民办义务教育规范发展工作。深化东西部协作和山海协作。在职校学生培养、教师培训（选派挂职干部）、学校结对帮扶、教育项目建设援助等方面开展协作，实现资源共享、优势互补，促进巴州区教育事业高质量发展。同时，按照省民生实事任务要求，与丽水莲都区组建6对跨地区教共体，推进同步课堂、同步教研，实现常态化帮扶。

三、落实立德树人根本任务

加强思想政治工作。强化新时代中小学思政教师队伍建设，办好小学、初中的道德与法治、历史与社会和高中的思想政治课，充分发挥思政课铸魂育人主渠道作用，切实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进课堂、进头脑。培育5-7门思政精品课程、建设5个以上思政课程示范校。深化“五育并举”。健全立德树人的落实机制，加快完善德智体美劳全面培养的教育体系。深化体教融合，联合体育部门共同组织举办青少年体育赛事。各中小学正常开设体艺课、大课间、课外活动，严禁挪用、停上。推进特色大课间普及活动，全面开展体艺2+1与艺术素养检测工作，确保全市学生体质健康合格率98%、优良率50%以上。推动学校参评全国校园足球特色学校，新增5家以上研学实践教育基（营）地，力促学生全面而有个性发展。推动家校携手共育。推动落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，开展第三期300名“家庭教育指导师”专项培训，新建25所中小学数字家长学校。

四、提升教育发展水平

巩固扩大“双减”成果。聚焦课堂教学变革，深化“品质课堂”建设，切实发挥课堂主阵地作用。培育认定20-35所“品质课堂”样本校和示范校。优化义务教育段学校课后托管服务供给，全面开展校园补短、答疑活动，打好“学生回归校园”战役。开展校外培训治理整体跃升“八大行动”，加大对隐形变异培训查处力度，强化数智监管，实现100%家长、学员网上一站式选课、报名、缴费、签订合同和服务评价。深入推进学前教育普及普惠发展。实施学前教育发展第四轮行动计划，大力推进“全国学前教育普及普惠县”创建。加快新“百园工程”建设，规范小区配套幼儿园治理，完成新型公办幼儿园管理体制改革。开展园舍达标专项治理，推动更多幼儿园上等级。多措并举，推进新建幼儿园尽早满园。全面实施幼儿园晚托、暑托服务。实现公办园招生覆盖面50%以上，省二级以上幼儿园招生覆盖面60%以上，普惠性幼儿园在园幼儿占比92%以上。全力推进义务教育优质均衡发展。大力推进“全国义务教育优质均衡发展市”创建。“一校一案”开展7所初中培优提质行动，全面提升初中教育教学质量。全面升级“互联网+义务教育”，实现城乡共建型教共体农村学校全覆盖。加快推动普通高中特色多样发展。深化高考研究工作，全面落实高考综合改革试点方案。聚焦课堂教学，通过优化教学常规、精准教学等行动，促进课堂提质提效。深入实施普通高中“一校一品”特色工程，支持义乌中学、义亭中学分类办学改革试点，推动普通高中多样化特色化发展。修订普通高中教育质量评价奖励办法，引导学校逐步构建能支撑特色办学的课程体系和实施体系。全面落实高中阶段“公民同招”“普职同招”，实施平台招生，积极推进招生考试数字化改革。加快现代职业教育体系建设。持续推进“1+4+8+X”职教布局规划建设，启动高庚地块新建职校项目，职教集团浪莎地块完成改造提升。探索推进中高职一体化办学，开展五年制人才培养模式改革。深化产教融合，依托行业、企业打造特色产业学院。全面推进中职学校1+X证书制度改革。支持机电技师学院突破发展。不断提升职业院校服务社会能力，年内为社会培训2万人次以上。推动终身教育开放共享。推进浙江广播电视大学义乌学院综合改革，优化资源整合，打造市域终身教育“资源池”，构建基于未来社区、未来乡村的未来教育场景，积极打造终身学习型社会。建立一批示范性乡镇老年人学习场所，擦亮“乐学”老年教育品牌。全面推进镇街成人文化技术学校“四独立”建设，积极推动各社区学院争创省级现代化社区学院。加快特殊教育融合发展。出台并实施第三期特殊教育提升计划，全市适龄残疾儿童义务教育入学率达98%以上。实施随班就读学生个别化教育，提高送教服务工作质量。进一步改善特殊教育办学条件，推进普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术与特殊教育的深度融合。推进省现代化学校创建。推动9所学校申报省现代化学校，引领每一所学校成为是义乌教育“窗口”，办学规范、环境优美、文化高雅、特色鲜明，充分展现义乌教育良好形象。

五、进一步深化教育综合改革

深化教育领域数字化改革。基于省数字化改革总体思路和义乌市教育领域“1+4+X+Y”数字化改革总体框架，迭代升级智慧教育一体化基础平台，统筹推进“教育大脑+智慧学习”重大应用场景建设及应用推广。迭代升级入学入园、学在义乌、教育装备智能管理系统三大试点应用，提炼理论制度成果并复制推广，争创“互联网+义务教育”省示范区。深化人事制度改革。深化教师“县管校聘”管理改革，进一步落实学校用人自主权，有序推进教师交流轮岗。探索教师走教制度，完善集团内教师柔性流动的管理和激励制度。积极向上争取省级教师编制统筹调剂及国家层面教师编制对口调剂试点，探索建立学员制教师补充机制，进一步保障师资需求，稳定教师队伍。推进资源差异化配置改革。聚焦共同富裕，加强农村学校人财物等要素保障，推进城乡教育一体化发展。落实15%以上的符合条件的城区骨干教师下乡支教，加大教师编制配备、职称评审、评优评先等向农村倾斜力度，聚力提升农村学校和薄弱学校办学水平。深化新时代教育评价改革。贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《浙江省深化新时代教育评价改革实施方案》，严格执行“十不得一严禁”，对标各学段教育质量评价指标，坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，系统推进教育评价改革，坚决纠正片面追求分数和升学率倾向，引导全社会树立科学的教育质量观。深化教育督导体制机制改革。优化落实责任督学挂牌督导工作，开展教育相关部门履行教育职责评价，配合做好国家义务教育质量监测工作，实施第三方办学水平发展性评估。制定发布学校校（园）长任期业绩评价办法，实施课程改革、评价改革、劳动教育等项目的专项督导。完善教育督导信息化评估平台的建设，形成智慧督导模式，增强督导评估结果的科学性、准确性和时效性。

六、进一步加强教师队伍建设

强化师德师风建设。坚持师德师风第一标准，深化日常监督检查，组织开展专项整治，对违规办班、有偿补课、违规兼职等行为“零容忍”。从实配备教师编制资源。用好周转池编制和金华市域内调剂编制资源，灵活使用备案制、银龄讲学和临聘人员指标，全力保障学校正常教学师资需求。抓好校长队伍建设。秉持“专家治校、教育家办学”的原则，进一步完善选拔任用制、任期管理制、后备梯队培育制，全面提升校长队伍素质。促进教师专业成长。完善以培训项目管理团队为龙头、名师工作室为引领、区域学科研训共同体为补充、教育联盟和教师发展学校为延伸、校本研修为主阵地的五级培训管理体系，健全名师、名班主任、名校长培养培育机制，推进“种子校长（教师）”培养工程，不断优化教师队伍结构，着力提升教师队伍整体素质。加大人才招引力度。健全专才特聘和名优教师引进机制，形成更加开放、更有效率的人才制度环境。加大对教师的关怀力度。在为学生减负的同时，也要进一步减轻教师非教学类负担。营造尊师重教的浓厚氛围，完善绩效分配机制，提高教师待遇，关心教师身心健康，让广大教师安心从教、潜心从教。

七、进一步夯实校园安全根基

常态化做好校园疫情防控工作，完善“党建+护校单元”安全管理体系，新建25所学校“上下学接送区”，抓好校园及周边安全整治，加大矛盾纠纷排查化解力度，持续推进平安校园十大专项行动。落实“八五”普法规划，加强校园法治文化建设，积极引导青少年学法、知法、守法。全面推进食品安全管理提升，公办中小学食堂统一配置智能留样冰箱等设备，安装物联感应、AI抓拍、餐厨垃圾预警等可视化监管系统，初中学校全面推行个性化智慧点餐、选餐。加强学生心理健康教育。积极完善学校应急管理机制，建立专兼职结合的心理健康教师队伍，充分发挥健康、法治副校长作用，切实加强学生心理健康和生命安全教育。建成省首批县级心理健康辅导中心和心理健康检测云平台，开通全市中小学生心理援助热线，开展中小学生心理健康筛查。