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发布时间:2025-04-10 15:43
信息来源:义乌市雪峰中学
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单位名称 | 义乌市雪峰中学 | 法定代表人 | 吴建生 |
住所 | 浙江省义乌市佛堂镇王江村旁 | ||
开办资金(万元) | 7888.67 | 经费来源 | 财政全额补助 |
年初数(万元) | 7888.67 | 期末数(万元) | 8037.49 |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。 初中学历教育 | ||
统一社会信用代码 | 123307825928995068 | 举办单位 | 义乌市教育局 |
开展业务情况 | |||
一、基本情况 | 2024年度,我单位在义乌市教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下: | ||
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况;(1)雪峰中学党支部作为党的基础组织,按照章程规定,认真贯彻党的路线方针政策,紧密围绕学校工作推进党的各项建设,充分发挥了党的政治优势、思想优势、组织优势和密切联系群众的优势,为学校事业发展提供了坚强的政治保障。(2)校长作为单位运行的第一行政责任人,主持行政管理工作,副校长协助校长分管相关工作,行政管理体系运转顺畅。校务会议制度得到有效执行,议事决策范围涵盖了学校章程、发展规划、教育教学改革等重要事项,集体决策程序规范,包括议题提出、材料准备、征求意见、会议召开及决议形成等环节,充分保障了决策的科学性和民主性。(3)2024年,学校教职工代表大会举行了2次,会议召开程序规范,超过三分之二教职工参加,会议决议经三分之二教职工同意,充分保障了教职工参与民主管理和监督的权利。教职工代表大会行使了包括听取学校章程草案制定和修订情况报告、学校发展规划等重大事项报告,讨论通过与教职工利益直接相关的福利、聘任、考核、奖惩办法等多项职权,有效维护了教职工的合法权益,促进了学校决策的民主化和科学化。(4)学校坚持德才兼备、以德为先的用人标准,贯彻民主、公开、竞争、择优的原则,实行公开招聘制度,为学校选拔了一批优秀人才,充实了教职工队伍。(5)学校依照相关财经法律法规和制度,结合学校宗旨,依法进行会计核算,实行财务监督,保证了会计资料合法、真实、准确、完整。(6)20204年5月,学校按照章程规定的程序,成立了章程制订修改工作小组,起草章程草案,广泛征求单位教职工意见,形成章程修改意见,提交教职工全体会议或教职工代表大会讨论,内部公示听取意见建议,提交校务会议或党组织会议审议,报送举办单位核准,报送登记管理机关备案,备案通过后正式发布,向单位内部和社会公开,确保了章程修订过程的民主性和合法性。2.按照登记的宗旨和业务范围,开展了哪些具体的业务活动;(1)党建引领,推动学校全面发展坚持党对学校工作的全面领导,积极开展“真心向党,实干在前”党建品牌创建活动,将党的领导深度融入到学校的各项工作之中。全面贯彻落实党组织领导的校长负责制,学校党支部会议对学校的重大问题和重要事项进行讨论与决定,为学校的发展牢牢把准方向,确保学校发展方向的正确。校长办公会议则具体谋划及部署落实党支部决议的有关措施,并研究处理教育教学、行政管理等日常工作,保障学校各项工作得以高效、有序地推进。(2)团队凝聚,助力教师素养提升“独行快,众行远”,教师的成长离不开团队的力量。基于这一点,学校积极推动集体备课活动,让老师们围绕教学内容,共同探讨、精心设计,发挥集体的智慧。与此同时,学校还开展师徒结对活动,充分利用优秀教师的教学经验和专业素养,为青年教师提供指导与帮助。通过“传、帮、带”,让青年教师在前辈的引领下,少走弯路,加快自身专业成长,更快地适应教育教学工作。不仅如此,对于参与教学比赛、论文撰写、课题研究等活动的教师,学校会组建团队,给予各方面的支持与指导,以促进教师团队的整体提升。(3)课程赋能,促进学生多元成长我校坚持五育并举,重视学生多元化的成长与发展,开发并形成了具有雪峰特色的“真实课程”体系,该课程体系内涵丰富、架构多元,涵盖了注重品德教育的真“心”课程、注重知识教育的真“学”课程、注重美学教育的真“美”课程、注重体育劳动实践的真“干”课程,在这一体系中,部分课程通过有机整合语文、历史、地理等学科,构建起综合性的大文科课程体系。这不仅起到了树德、增智、强体、育美的作用,还培养了学生的创新思维、协作能力及实践能力。(4)把握契机,优化校园整体形象乘优均创建的东风,我校对校园硬件设施进行了全面改造升级,新建了攀岩壁,为学生们提供了更加丰富多元的校内体育运动资源,助力他们在攀登中挑战自我、磨炼意志。与此同时,承载着深厚历史文化内涵的雪峰事迹厅也顺利落成。厅内通过详实的史料、生动的展示,将冯雪峰先生波澜壮阔的一生全面地展现出来。这不仅是对冯雪峰精神的深情传承与弘扬,更是为我校学生搭建了一个爱国主义教育的重要平台。通过这个平台,学生们能够深刻体验到先辈们的伟大精神力量,从中吸收精神营养,让红色基因在心中薪火相传,世代不息。3.取得的主要社会效益和经济效益(用数字说明)。目前,我校共有骨干教师24人,其中18人是在雪峰自主成长起来的,这18人中有8人在近两年内崭露头角,迅速成长起来的。在教育科研方面,学校也呈现出积极向上的态势。与以往相比,课题申报数量显著增加。在今年的暑期业务考试中我校有36人获奖,各级论文获奖22篇。过去一年里,我校学生在各类竞赛中表现优异,斩获诸多佳绩。校排球队在市排球赛中,男子组与女子组均勇夺第一名;校乒乓球队在市乒乓球赛中荣获女子团体第六名的成绩;学生综合实践获市综合实践活动团体三等奖;李百川同学在金华市信息素养大赛中获一等奖;陈一铭同学的《怀念雪峰》获义乌全民阅读朗诵大赛青少年组一等奖;王馨同学在全国攀岩锦标赛女子两项全能赛中荣获第三名,并凭借这一优异成绩,成功获得第十五届全国运动会攀岩项目的参赛资格。学校绝大多数家长满意学校成绩,支持学校工作,社会声誉不断提高。 | ||
三、存在的主要问题 | 1.学校文化建设有待提升。学校制度建设、校园文化建设、校园环境建设等方面需要进一步完善。2.教师队伍中拔尖人才不足,名优教师缺乏在一定程度上成为制约学校教育质量进一步提升的瓶颈。 | ||
四、下一步打算 | 学校将积极开拓创新,着力开发和搭建更为丰富多元的文化传播载体。我们计划开发雪峰精神研究课程,深入挖掘雪峰精神的内涵与价值。开设雪峰诗社,为热爱诗歌的学生们提供一个交流与创作的平台。创发雪峰诗刊,以文字的形式展现学生们对雪峰精神的独特感悟。通过这些举措,我们致力于让雪峰品格在学校的文化内涵和课程架构中熠熠生辉,逐步形成具有特色的雪峰文化,打造雪峰品牌,为学校的发展注入源源不断的文化动力。 | ||
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年03月21日按规定申请了开办资金变更登记。 | ||
相关资质认可 | 无 | ||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
接受捐赠以及使用情况 | 无 |