近日，稠城一小开展了主题为“聚焦测量主题，深耕数学课堂”的教研活动。

老师们经过一次又一次试教、评课的思维碰撞，对教学内容进行了取舍、调整，以板块推进、学生体验活动为主，通过丰富多彩的活动，不断丰富学生对“量”的感受，修正对“量”的大小的感觉，完善关于“量”的估测策略，发展并提升学生的“量感”素养。课后，全体数学老师将自己听课过程中的所思、所想、所感、所悟在小组内进行了分享与探讨，现场研讨氛围浓厚。

本次教研活动圆满结束，但老师们的教学实践脚步永不会停止。