序号

题型

评分标准

题量

分值

1

单选题

每题0.5分

160

80

2

判断题

每题0.5分

40

20

合计

100分

模块

项目

考核形式

分值比重

生活照护

为卧床的照护对象更换纸尿裤

二选一

30%

为留置导尿的照护对象更换尿袋

基础照护

为照护对象进行血压测量

二选一

40%

指导照护对象正确进行母乳喂养

健康问题照护活动与康复

新生儿智护训练（被动操）

二选一

30%

指导照护对象进行穿脱开衫衣服训练

序号

设备名称

型号

单位

数量

1

手消毒液

普通

瓶

18

2

签字笔

普通

支

18

3

一次性口罩

50个/包

包

视选手人数定

4

治疗盘

普通

个

9

5

一次性纸尿裤

XL

条

视选手人数定

6

一次性医用中单

普通

条

视选手人数定

7

尿袋（引流袋）

普通

个

视选手人数定

8

无菌手套

7#、8#

副

视选手人数定

9

碘伏消毒剂

医用普通（50ml）

瓶

视选手人数定

10

棉签

普通

包

视选手人数定

11

止血钳

15cm

把

9

12

一次性治疗垫

50*60cm

张

视选手人数定

13

电子血压计

袖带式

个

6

14

靠背椅

普通

把

3

15

小凳子

普通

个

3

16

哺乳枕头

普通

个

3

17

靠垫

50*50cm

个

3

18

清洁小方巾

棉质、25*25cm

块

12

19

婴儿模型（全胶）

身高 52cm，软性环保

个

6

20

婴儿模型（软）

婴儿模型、配衣服、身高 52cm，填充物棉

个

6

21

大浴巾

普通

条

6

22

操作台

200*150cm

张

3

23

开襟衣服（长袖）

宽松XL

套

12

序号

设备名称

型号

单位

设备配比

1

护理床（双摇）

80×180CM，配床栏

张

9

2

床上用物（床单、被套、枕头、枕套）

普通

各1

视选手人数定

3

模拟人（成人模型）

普通

个

3

4

生活垃圾桶

普通

个

视选手人数定

5

护理治疗车

两层（有垃圾桶）

台

视选手人数定

6

医疗垃圾袋

普通

个

视选手人数定

7

生活垃圾袋

普通

个

视选手人数定

8

医疗垃圾桶

普通

个

视选手人数定

（3）表单

（4）评委物品

1

书写垫板

A4

个

9

2

计时器

个

9

3

签字笔

黑色

支

9

4

铅笔

支

9

5

橡皮擦

个

9

6

打印机

台

1

7

电脑

台

1

8

计算器

个

3

9

文件袋

用于送试卷

个

3

10

订书机

个

3

11

订书钉

盒

3

项目

技术操作要求

评分

得分

工作

准备

12

分

介绍情境及任务要求

2

照护者准备：仪表端庄、服装整洁（衣、帽、鞋、口罩）；洗手

2

环境准备：评估室内环境整洁、空气清新，温湿度适宜

2

照护对象准备：评估照护对象健康及自理合作程度。

3

物品准备，放置合理：纸尿裤、一次性治疗垫、脸盆、小毛巾、记录单、笔

3

核对解释

8分

将用物携至照护对象房间，查对房间号、床号、姓名

4

视照护对象情况做好解释，取得配合（目的、方法、注意事项等）

4

更换纸尿裤54

分

将水盆及温毛巾放在床旁桌椅上

2

协助照护对象脱下裤子，取平卧位

4

解开纸尿裤粘扣，将前片从两腿间后撤

4

双手分开扶住照护对象的肩部、髋部，向近侧翻转身体呈侧卧位，将被污染的纸尿裤内面对折于臀下，用卫生纸擦拭尿便污迹，取温热毛巾擦拭臀部、会阴部

12

观察照护对象会阴部及臀部皮肤情况

4

识别清洁纸尿裤前后片，将清洁纸尿裤前后两片纵向对折（紧贴皮肤面朝内）开口朝外铺于照护对象臀下，后片压于照护对象身下

8

协助照护对象呈平卧位，从近侧撤下被污染的纸尿裤，放入污物桶。拉平身下清洁纸尿裤，从两侧间向上兜起尿裤前片，将前片两翼向两侧拉紧，后片粘扣贴于纸尿裤前片粘贴区

10

整理大腿内侧纸尿裤边缘至服帖

4

询问照护对象有无其他需求

2

操作全过程与照护对象有良好的沟通

4

操作后

8分

撤下更换的纸尿裤，妥善处理，整理床单位

4

洗手，准确记录

4

健康宣教

8分

将健康宣教及注意事项结合操作过程中，（教育方式恰当，讲解与示范相结合、语言简单易懂，尽量使用生活化语言、表达准确、逻辑清晰、重点突出）

8

过程评价

10分

选手：举止端庄，态度和蔼，手法轻柔，操作过程与照护对象全程沟通，语言通俗易懂、随时注意照护对象安全

5

操作：规范、熟练、连贯、准确，做好自身职业防护，能运用节力原则

3

用物整理：使用过物品归类放置

2

操作时间大于10分钟，停止操作，未操作项不得分

合计

100

项目

技术操作要求

评分

得分

工作

准备

12

分

介绍情境及任务要求

2

照护者准备：仪表端庄、服装整洁（衣、帽、鞋、口罩）；洗手

2

环境准备：室内环境整洁、温湿度适宜

2

照护对象准备：评估照护对象健康及自理合作程度，检查导尿管无滑脱，评估尿管通畅；介绍操作项目

3

物品准备，放置合理：尿袋、碘伏、棉签、别针、无菌手套、止血钳、笔、记录单、一次性治疗垫

3

核对解释

8分

备齐用物，进入照护对象居室，核对照护对象

4

视照护对象情况做好解释，取得配合（目的、方法、注意事项等）

4

更换尿袋

54分

观察尿液颜色、性状、尿量，待尿液排出后关闭尿袋引流管上的开关

6

记录尿液颜色、性状、尿量

4

打开尿袋放尿端口，排空尿袋内余尿，关闭放尿端口。夹闭尿袋引流管上的开关

5

撕开备好的尿袋外包袋，内面朝上平铺在留置尿管和尿袋连接处下面

4

戴手套，止血钳夹住留置尿管开口上端3~5厘米处，分离留置尿管与尿袋。保持留置导尿管管口向上，不可触及任何地方。取下尿袋，连接尿管口端置于尿袋上卷起放置一旁

10

用碘伏消毒尿管端口及外周。检查并旋紧待更换尿袋的放尿端口。取下新尿袋引流管端口盖帽，将引流管端口插入导尿管内

10

松开止血钳，观察尿液引流情况。引流通畅，夹闭尿袋引流管上的开关，每2-4小时放尿一次

4

妥善固定尿袋，用别针将尿袋固定在床旁

3

检查尿管是否通畅，是否打折

3

操作全过程与照护对象有良好的沟通

5

操作后

8分

更换完毕，协助照护对象取舒适卧位。盖好被子

3

将棉签、更换下来的尿袋及可能被尿液污染的用物置于入医用黄色垃圾袋中，按医用垃圾处理，脱去手套

2

洗手、记录

3

健康宣教

8分

将健康宣教及注意事项结合操作过程中，（教育方式恰当，讲解与示范相结合、语言简单易懂，尽量使用生活化语言、表达准确、逻辑清晰、重点突出）

8

过程评价

10分

选手：举止端庄，态度和蔼，手法轻柔，操作过程与照护对象全程沟通，语言通俗易懂、随时注意照护对象安全

5

操作：规范、熟练、连贯、准确，做好自身职业防护，能运用节力原则

3

用物整理：使用过物品归类放置

2

操作时间大于10分钟，停止操作，未操作项不得分

合计

100

项目

技术操作要求

评分

得分

工作

准备

12

分

介绍情境及任务要求

2

照护者准备：仪表端庄、服装整洁（衣、帽、鞋、口罩）；洗手

2

环境准备：室内环境整洁、温湿度适宜

2

照护对象准备：评估照护对象健康状况及自理合作程度，介绍操作项目

3

物品准备，放置合理：电子血压计、笔、记录单等

3

核对解释

8分

备齐用物，进入照护对象居室，核对照护对象

4

视老人情况做好解释，取得配合（目的、方法、注意事项等）

4

血压测量54分

协助照护对象取合适体位：安全、舒适

6

检查血压计性能，可以正常使用

4

选择合适的测量部位

5

充分暴露测量侧肢体

3

肘部伸直，掌心向上

4

保持测量部位与心脏在同一水平位

3

袖带缠绕位置正确，松紧适宜：缠绕于左上臂中部，袖带下缘距肘窝2-3厘米，缠绕粘紧，松紧度以能插入一指为宜

6

叮嘱照护对象放松，不要屏气，不要说话

5

测量血压，保持袖带上的橡胶导气管无扭曲、打折或挤压

5

间隔大于3分钟，测量第2次

4

取2次测量的平均值并告知照护对象，做好解释

5

协助照护对象整理衣物（整洁、舒适）

4

操作后

8分

测量完毕，协助照护对象取舒适卧位，整理床单位

3

整理袖带，关闭血压计

2

洗手、记录

3

健康宣教

8分

将健康宣教及注意事项结合操作过程中，（教育方式恰当，讲解与示范相结合、语言简单易懂，尽量使用生活化语言、表达准确、逻辑清晰、重点突出）

8

过程评价

10分

选手：举止端庄，态度和蔼，手法轻柔，操作过程与照护对象全程沟通，语言通俗易懂、随时注意照护对象安全

5

操作：规范、熟练、连贯、准确

3

用物整理：使用过物品归类放置

2

操作时间大于10分钟，停止操作，未操作项不得分

合计

100

项目

评价内容

配分

评分

操作前准备

（12分）                                                            

选手：衣帽整洁、摘下手上饰物，剪指甲、7步洗手法洗净双手

2

环境：安静，光线柔和，调整室内温度28℃左右，通风30分钟后关好门窗。

2

用物准备:靠背椅、小凳子、哺乳枕头、靠垫、清洁小毛巾

4

产妇准备：着宽松哺乳服，洗手，清洁乳房，检查乳头有无凹陷、皲裂，乳房有无硬结

2

婴儿准备：更换尿布

2

操作过程（63分）

体位

协助产妇取舒适体位，坐在靠背椅上（椅子高度要合适），背部紧靠椅背，两腿自然下垂达到地面，两腿上放置哺乳枕，哺乳侧脚可踩在踏板上。

5

正确喂哺姿势

摇篮式、交叉式、环抱式、卧位式等；

4

孩子的头和身体呈一条直线；母亲抱着孩子贴近自己，做到三贴，胸贴胸、腹贴腹，鼻尖对着乳头；若是新生儿，母亲不只托他的头部还应托着他的臀部。

8

“C”字型托乳房的姿势

食指支撑着乳房的基底部，手靠在乳房下的胸壁上；大拇指放在乳房的上方；两个手指可以轻压乳房，改变乳房形态，使婴儿容易含接；托乳房的手不要太靠近乳头。

8

正确的含接姿势

母亲用乳头刺激婴儿的口周围；使婴儿建立觅食发射；当婴儿口张到足够大时；将乳头及大部分乳晕送到婴儿嘴中。

6

要点：嘴张大；下唇外翻；舌头呈勺状环绕乳晕；面颊鼓起呈圆形 ；婴儿口腔上方可见更多的乳晕；婴儿慢而深的吸吮；能看或听到吞咽。

7

退奶

退奶时，一手按压婴儿下颌，退出乳头，指导吸尽一侧乳房再吸另一侧

5

观察

指导母亲在哺乳过程中注意观察婴儿的面色与呼吸

6

哺乳后指导

拍嗝：哺乳后将婴儿竖抱，婴儿头枕在肩部，轻拍后背

5

安置体位：婴儿打嗝后，安置为右侧卧位半小时

5

挤出少许乳汁涂在乳头及乳晕处，预防乳头皲裂

4

操作后处理（5分）

协助母亲休息，整理用物

5

过程评价

（10分）

选手：举止端庄，态度和蔼，手法轻柔，操作过程与母亲全程沟通，语言通俗易懂、随时注意婴儿保暖

5

操作：规范、熟练、连贯、准确

3

用物整理：使用过物品归类放置、洗手

2

操作时间大于10分钟，停止操作，未操作项不得分

母乳喂养重要性（至少五条）

口述（10分）

1.提供足够营养2.保护婴儿健康3.促进婴儿发育4.利于增进母子感情5.促进产后康复6.经济、方便

10

合计

100

项目

评价内容

配分

得分

操作前准备               （15分）                                             

照护者：衣帽整洁、摘下手上饰物，剪指甲、7步洗手法洗净双手

5

环境：光线柔和，调节室温26-28℃，播放优美柔和音乐

2

用物准备:操作台用大毛巾铺垫 

5

婴儿准备：脱去多余衣服，穿贴身内衣

3

操

作

过

程

（65分）

扩胸运动

婴儿仰卧，两臂放身体两侧，照护者两手握住婴儿的腕部，拇指放在婴儿手掌内，让婴幼儿握拳。将婴儿两手向外平展，与身体成90度，掌心向上，双臂胸前交叉，婴儿左手在上，右手在下，然后双臂打开，再双臂轻轻放下至身体两侧，重复以上动作，婴儿左右手依次轮换

8

伸屈肘关节

向上弯曲左臂肘关节，将左臂肘关节伸直还原；向上弯曲右臂肘关节，将右臂肘关节伸直还原

7

肩关节运动

将婴儿左臂弯曲贴近身体，握住婴儿左手以肩关节为中心由内向外作圆形的旋转肩关节动作，还原；轮换右手，动作相同

7

上肢伸展运动     

婴儿仰卧，照护者握住新生儿的双手，将婴儿两手向外平展，掌心向上，双臂胸前交叉，婴儿左手在上，右手在下，依次轮换，两臂上举过头，掌心向上，距离与肩同宽，双臂轻轻放下至身体两侧。

7

伸屈踝关节

婴儿仰卧，照护者左手握住婴儿左脚踝，右手握住婴儿左前掌，将婴儿足尖向上，伸屈踝关节，将婴儿足尖向下，伸屈踝关节，再沿顺时针方向缓缓转动；轮换右脚

7

下肢伸屈运动

婴儿仰卧，照护者双手握住婴儿的一双小腿，屈左膝关节，并屈曲成90度，伸直左腿，屈右膝关节，伸直右腿，左右轮换，做踏车样动作

7

下肢伸直上举 

婴儿仰卧，将婴儿两下肢伸直平放，照护者两掌心向下，握住婴儿的两膝关节处，双腿伸直举至与身体呈90度，然后慢慢放下

7

翻身  

婴儿仰卧，并腿，两臂屈曲放在左胸，照护者左手扶婴儿的胸部，右手垫于婴儿的颈背部，轻轻地将婴儿从仰卧转为右侧卧后，还原；照护者换右手，右手扶婴儿的胸部，左手垫于婴儿的颈背部，轻轻地将婴儿从仰卧转为左侧卧后，还原

9

整理  

换上干净尿布，穿好脱下的衣服

6

过程评价（10分）

选手：举止端庄，态度和蔼，手法轻柔，操作过程与婴儿全程沟通

5

操作：规范、熟练、连贯、准确

3

用物整理：使用过物品归类放置、洗手

2

操作时间大于10分钟，停止操作，未操作项不得分

注意事项

（10分）

1.做操时，居室要保持安静，光线要柔和，还可为婴儿播放优美的音乐。

2.手法一定要轻柔和缓，并始终微笑地注视婴儿眼睛

3.每个动作重复四遍，2个八拍，做操全过程不宜超过15分钟，每天做两次。

4.避免在婴儿过饥或者过饱的状态下进行，最好选择在喂奶后一小时左右进行。

5.婴儿一旦哭闹，不愿意继续，应立刻停止。

10

合计

100

项目

技术操作要求

评分

得分

工作

准备

12

分

介绍情境及任务要求

2

照护者准备：仪表端庄、服装整洁（衣、帽、鞋）；洗手

2

环境准备：评估室内环境整洁、安全、空气清新，温湿度适宜，关闭门窗

2

照护对象准备：评估照护对象健康及自理合作程度，与老人交谈身体状况、活动能力,介绍操作项目

3

物品准备：清洁衣裤、必要时备小毛毯和披肩

3

核对解释8分

备齐用物，进入照护对象居室，核对照护对象

4

视老人情况做好解释，帮助照护对象树立信心，提高训练欲望

4

操作

过程

54分

讲解穿脱衣服训练的目的、操作时间、关键步骤，介绍需要照护对象注意和（或）配合的内容

4

讲解穿脱衣服训练要领，告知照护对象穿脱衣服训练原则：穿衣服时先穿患侧，脱衣服时先脱健侧

4

做好穿衣服示范 ：耐心的向照护对象讲解穿衣服的每一步操作要点，并为照护对象进行正确示范

6

做好脱衣服示范 ：耐心的向照护对象讲解脱衣服的每一步操作要点，并为照护对象进行正确示范

6

辅助照护对象穿衣训练：照护者站在老人患侧，指导照护对象先将患侧手插入衣袖内，然后用健手将衣领拉至患侧肩上

指导照护对象低头，用健侧手由颈后抓住衣领拉向健侧肩，指导将健侧手插入衣袖内

照护者指导照护对象系好纽扣并进行整理

10

辅助照护对象脱衣训练：

照护者站在照护对象健侧，指导照护对象解开衣扣

将患侧衣领往下拉露出患侧肩部

指导照护对象脱出健侧衣袖，用健手将患侧衣袖脱出

10

训练过程做好照护对象保护工作

5

训练总结，交流训练感受

5

根据情况安排下一次锻炼

4

操作后

8分

整理衣物、床单位

4

洗手，准确记录

4

健康宣教8分

将健康宣教及注意事项结合操作过程中，（教育方式恰当，讲解与示范相结合、语言简单易懂，尽量使用生活化语言、表达准确、逻辑清晰、重点突出）

8

过程

评价

10分

选手：举止端庄，态度和蔼，手法轻柔，操作过程与照护对象全程沟通，语言通俗易懂、随时注意照护对象安全

5

操作：规范、熟练、连贯、准确，做好自身职业防护，能运用节力原则

3

用物整理：使用过物品归类放置

2

操作时间大于10分钟，停止操作，未操作项不得分

合计

100